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各クラスの授業内容です。
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B-1クラス 3月19日レッスン

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  P85①~⑥の練習をしました。③、④、⑤がとてもいいにくそうでしたが,③は先週よりもだいぶいいです。P86”How many~"も先週より言えるようになりました。P89 まで進みました。”want””欲しい”を導入しました。テキストに〇Xが書いてありますが、自分の欲しいもの〇と欲しくない物Xです。
Homework************
●P85 のスピーク練習を動作と結びつくように練習しましょう。
●P86のキーセンテンセスをスピークしましょう。ピンクの部分をP87 の単語に替えてスピーク練習をしましょう。
●P89ページの①~⑥と四角の中のキーセンテンセスの練習をしましょう。



























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B-2クラス 3月14日レッスン

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  ユニット9のP105まで導入するとともに、ユニット8のフォニックスや持っている物を尋ねる練習をしました。
P104、痛いところをスピークする練習は一人一人にアクションをしながらスピークし、次の人にリレーしてもらいました。
Do you want to OOO? をたくさん文を作って先生に質問しました。カードを見ないで頭で考えていることを口にすることが出来ました。


Homework*****************
●テキストP103の①~⑥とキーセンテンセスのスピーク練習しましょう。
●テキストP105①~⑥のスピーク練習とキーセンテンセスの練習。
●ワークブックP52


















B-4クラス 3月13日レッスン
(Bコース4年め)

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先週のホームワークの見た物の説明のプレゼンテーションをしました。そしてそれが「大きかったか」「きれいだったか」などの質問をしました。
ユニット9に進みました。物事の手順を説明することをやってみました。カレーライスはどう作るか、朝、学校に行くまで何をするか
朝、顔を洗ってから、学校に行くまでがテキストP71に載っています。それを参考に自分の事を考えてきましょう。そして言えるように実際にスピーク練習してみましょう。

Homework
●ワークブックP52
●本文参照





















B-3クラス 3月12日レッスン

ユニット9に進みました。P87 のホームワークだったところ全員しっかり言えました。
P89まで進みました。世界の人々が何語を話すのか?を勉強しました。メキシコ人、スペイン人はスペイン語。日本人は日本語。英語はイギリス、アメリカ、オーストラリア、カナダで話されている。世界で一番使われている言語なので英語を勉強するといい・・・という事を説明しました。

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  Homework 
●P88、P89の①~⑯とP89 の四角の中のキーセンテンセスをCDを参考にスピーク練習しましょう。
●P87の①~⑥と キーセンテンセスの練習をDVD,CDを参考にやってみましょう。
●P85 歌の練習。
●ワークブックP52とP53 の上の段まで。















B-1クラス 3月12日レッスン

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  ユニット9に入りました。P85①~⑥の練習をしました。何回もスピークして、ジェスチャーしてみました。DVDで練習しましょう③番が言いにくそうでした。
P86「何匹ペットを飼っていますか」”How many~"は、いつも聞いている言葉ですが、いざ自分が言うとなると、意味は分かっていても言えない・・当たり前ですが・・練習が必要です。
何度か言っているうちにだいぶ上手になりました。

Homework************
●P85 のスピーク練習をDVDを参考にしましょう。
●P86のキーセンテンセスをスピークしましょう。ピンクの部分をP87 の単語に替えてスピーク練習をしましょう。





























B-2クラス 3月7日レッスン

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  先週持って帰った家族カードを元に、その人がP95とP97の物を持っているかどうかを、前に出て発表しました。
それからP97の物を自分が持っているかどうかを発表してもらいました。そして他の生徒同士で、その子が持っているのかどうかQAの練習をしました。

カードゲーム:一人が6枚のうち一枚カードをひいたら、その子が何を持っているかを当てるゲーム。残ったカードから推測して友達に聞きました。" Does she have a rope?"

フォニックスP98 とP99を導入し、新しい歌を飛ばしてP102,P103に進みました。
新しいキーセンテンセスはもうすでに聴いたことがあるセンテンスですので、さっそく私に何がやりたいのかを聞いてもらいました。チョコレートが食べたいか? ゲームをしたいか?などが出ました。まだはっきりしたセンテンスで言えなくとも、少しずついい慣れて行けるように、直しながら、スピークすることにトライしてもらいました。

Homework*****************
●テキストP98P99のフォニックスをCDを聞いて後についてスピーク練習しましょう。
●テキストP103①~⑥のスピーク練習とキーセンテンセスの練習,。
●ワークブックP49ページ、P50 の上の段




B-4クラス 3月6日レッスン
(Bコース4年め)

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  過去の出来事や見た物がどんなだったのかをとにかく言わせてます。
慣れるしかないですから、また、その事が書いたらどうなるのかワークブックで練習しました。

テキストP66のリーディングをしました。家でもう一度読む練習をしましょう。CDを聞いて参考にしましょう。

Homework
●ワークブックP50まで。
●引き続きテキストP66のリーディングをやってきましょう。ワークブックP50はリーディングを元にやってみましょう。
●テキストP68、何を見ましたか? 過去に見た物の絵と英文を書いて来ましょう。















B-3クラス 3月5日レッスン

ユニット8の総復習でまたインターナショナルパーティー会場にいるつもりになって「どこから来たのか」「何になりたいのか。」「どうしてなのか。」QAしました。
新しいゲーム、アクションリレーゲームをしました。職業のカード一枚をひいて、そのアクションをします。すぐ後ろの人は次の人に動作をリレーします。次々に動作リレーしたら、最後の人から
" Does he want to be a teacher?"と言葉リレーして言って最後の人は "Do you want to be a teacher?" となります。
ユニット9に進みました。P87まで進みました。

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  Homework 
●P87の①~⑥と キーセンテンセスの練習をDVD,CDを参考にやってみましょう。
●P85 歌の練習。















B-1クラス 3月5日レッスン

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  P83のまとめをスピークしました。下の段「かたい」「軽い」が出てきにくかったです。また、複数形を言う練習もしました。違いが分かればいいのですが。
また、今日は「持っているもの
」を聞く練習をゲームにして復習しました。
カードを取って余ったカードで何を持っているのか当てるゲームです
" Do you have a pen?" " Yes, I do" ・・答えがYesなら質問した人に1ポイントが入ります。
”Do you have ・・・”を何故かすぐ忘れてしまいます。いい慣れていなかった感じでしたemoji
来週は 最後のユニットに入ります。


Homework************

●引き続きP83 のスピーク練習をしましょう。
●1から100まで数える練習をしましょう。












B-2クラス 2月28日レッスン

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  授業参観にお越しいただきましてありがとうございました。

最初いつもより緊張したようすでした。いつももっと元気に歌を歌ってくれます。が少しずついつものように調子が出ていました。P97まで進みました。

Homework*****************
●特に毎日スピークしましょう:テキストP91①~⑥の動詞と四角の中のキーセンテンセスのスピーク練習
●テキストP93、の体の部分のスピーク練習、P92 DVDの真似をしてみましょう。
●テキストP95、①~⑥のスピーク練習とキーセンテンセスの練習,
持って帰った絵の人の事をスピークしてみましょう
" He/She has a swimsuit." " He/She doesn't have a life jacket" のように。
●テキストP97 の①~⑥のスピーク練習。
●ワークブックP48.























B-4クラス 2月27日レッスン
(Bコース4年め)

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  授業参観にお越しいただきましてありがとうございました。
ホームワークだったP63 とP65ページ、なんとか言えてましたね。
言えたら、使っていくことが大切ですので、実際に見た物を書いてもらって、それがどんなだったのかQAしました。スピークに慣れて行くように来週も同じようにやってみます。

Homework
●ワークブックP49まで。
●テキストP66のリーディングをやってきましょう。
●何を見ましたか? 過去に見た物(虫、動物または人間でもいいです)絵に描いて来ましょう。
















B-3クラス 2月26日レッスン

授業参観にお越しいただきありがとうございました。
インターナショナルパーティー会場にいるつもりになって「どこから来たのか」「何になりたいのか。」「どうしてなのか。」QAしました。また、他の人の事についても「彼・彼女がどこからきたのか、何になりたいのか」QA練習しました。

P82 のリーディングを来週は一人ひとりやってみましょう。

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  Homework 
●P81の①から⑧の練習とキーセンテンセスの練習。
●P82のリーディング
●ワークブックP50まで。
























B-1クラス 2月26日レッスン

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  授業参観に来ていただいてありがとうございました。
「顔を洗う」「お風呂に入る」、今日は言えてましたね。さらに練習しましょう。
数字1から100まで数えられました。足し算、引き算も良くできていました。
P81、重いもの、軽いもの、新しいもの、古いもの、熱いもの、冷たいもののQAを来週はもっとやってみます。


Homework************

●P83 のスピーク練習をしましょう。
●1から100まで数える練習をしましょう。
●ワークブックP49,50


















B-2クラス 2月21日レッスン

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  P90のSay&Doの「やりたいこと」を言う練習をしました。①から⑥までの練習とI want to をつけて練習。質問の英語もたくさん言う練習をし実際の事を言ってもらいました。「クッキーが焼きたい。」「プラモデルが買いたい。」とコメントを英語で言うことが出来ました。
P93の体の部分の英語はDVDをそっくり真似し、「痛い!!」「どうしたの?」「OOを怪我した。」とやってみました。
職業を尋ねる練習は先週とまったく同じようにジェスチャーゲームでやってみました。しばらく続けるといいように思います。
P95導入しました。
来週は授業参観です。


Homework*****************
●特に毎日スピークしましょう:テキストP91①~⑥の動詞と四角の中のキーセンテンセスのスピーク練習
●テキストP93 の体の部分のスピーク練習、P92 DVDの真似をしてみましょう。
●P95、①~⑥のスピーク練習
●ワークブックP47の上の段


















B-4クラス 2月20日レッスン
(Bコース4年め)

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  まず、ホームワークだったP63 を言えるかなー?とスピークしてもらいました。テキスト見ながらでもOK!!という事で言ってもらいました。中々過去形がつかめてないかな?という事が分かったので、出てきた動詞過去形で自分の経験を言ってもらいました。「猫を昨日見た」「テストを受け取った」「上履きを洗った」「原宿に行った」など自分の事を英語で言うことが出来ました。P65まで進みました。

Homework
●テキストP63、Listen and sayの10のスピーク練習をCD,DVDを参考にして毎日大きな声でスピークしましょう。
●テキストP65のListen and say のスピークもやってみましょう。
●何を見ましたか? 過去に見た物(虫、動物または人間でもいいです)絵に描いて来ましょう。























B-3クラス 2月19日レッスン

「先の予定を聞く」練習に明日、tomorrow, をつけて練習しました。
先週に続き、国旗の国が言えるかどうかチェックした後、出身はどこなのかQAをしました。三人称の「他人」の事を聞く練習もしました。
P81の職業について、「何になりたいのですか。」「私はOOになりたいです。」の練習をしました。また、他人が何になりたいのかを話す練習(三人称の聞き方)をしました。P82 のリーディングを終わりました。


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  Homework 
●P77キーセンテンセスと①~⑥のスピーク
●P79 国旗のスピーク練習とキーセンテンセスの練習。
●P81の①から⑧の練習とキーセンテンセスの練習。
●P82のリーディング
●ワークブックP48,P49


















B-1クラス 2月19日レッスン

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  ユニット8、P75の動詞は「顔を洗う」「お風呂に入る」ができていません、練習しましょう。
数字1から100まで数えられました。3+2=5  10-7=3と英語で言えています。今日は新しい計算の紙を持って帰りました。簡単な計算が英語で言えるように家で練習しましょう。
P81まで導入しました。重いもの、軽いもの、新しいもの、古いもの、熱いもの、冷たいものを捜して" It's heavy" "It's light"とスピーク練習しました。クエスチョンも練習しました


Homework************

●引き続き、ユニット8P75 の動詞のスピーク練習をしましょう。
●1から100まで数える練習をしましょう。
●P79、P81 の①から⑥とキーセンテンセスのスピーク練習
●ワークブックP48














B-2クラス 2月14日レッスン

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  ユニット8に進みました。P90のSay&DoのDVDを見て、キーセンテンセスを確認、①~⑥の動詞のスピーク練習をし”I want to "をつけて「やりたいこと」を言う練習をしました。
P93の体の部分の英語も導入しました。
そしてユニット7のフォニックスの練習、
職業を尋ねる練習をしました。カードの職業のジェスチャーをしている子のうわさをする練習です。【"Is he a vet?"等、そしてそれを確かめに一人がその子のもとに行き "Are you a vet"と聞き、その答え " Yes,I am"又は" No, I'm not"を友達に”Yes, he is"or "No, he isn't" と伝えられました。】
先週中々大変でしたが今週はスムース!!子供達も気に入っていて、ラッキーカードをひくと5ポイントゲットとルールを追加してみたら「アンコール」とリクエストが出ました。
最後先週の宿題「私はO年生です」と英語で発表してもらいました。

Homework*****************
●テキストP91①~⑥の動詞と四角の中のキーセンテンセスのスピーク練習
●テキストP93 の体の部分のスピーク練習
●ワークブックP46



































B-4クラス 2月13日レッスン
(Bコース4年め)

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  口ならしWhat do you like doing? What did you do yesterday? を生徒同士でQAをしてみました。P57のQAをやってみました。何回も言ってくることが宿題でした。みんなやったという事でしたが・・
P60プレゼンテーションをしました。簡単な英文で過去の学校行事を発表することが出来ました。
P62ユニット8に進みました。
DVDをみてどんなことを話しているのか話し合い、Listen and say のキーセンテンセスを一つ一つどんな事を言っているのか確認し合いました。P63まで進みました。



Homework
●テキストP63、Listen and sayの10つのスピーク練習
●ワークブックP46





















B-3クラス 2月12日レッスン

先週に引き続き P71「どこに何があるか」のQAをして、P81まで導入しました。
P77の動詞の確認のあと、キーセンテンセスの 「先の予定を聞く」練習をしました。
after this classを付け足して、クラスの後する事を聞きました。 例えば、このクラスの後体育館に行きますか? " Are you going to go to the gym after this class? として・・①から⑥の動詞を全部聞き本当の答えを答える練習をしました。
P78に進み、国旗の国が言えるかどうかチェックした後、出身はどこなのかQAをしました。実際にパーティー会場に来たつもりで、聞きました。三人称の「他人」の事を聞く練習もしました。「彼はどこ出身なんですか?」等。
P81の職業についてCDのストーリーを聞いた後、P82 の職業の導入を行い、クエスチョンもYouでのみ導入し、「何になりたいのですか。」「私はOOになりたいです。」練習をしました。来週は三人称の聞き方もやります。


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  Homework 
●P75歌の練習
●P77キーセンテンセスと①~⑥のスピーク
●P79 国旗のスピーク練習とキーセンテンセスの練習。●P81の①から⑧の練習とキーセンテンセスの練習。
●ワークブックP46,P47,P48の上の段
























B-1クラス 2月12日レッスン

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  ユニット8,P79 まで導入しました。P75の動詞の発音はたくさん練習が必要です。口が回らず中々言えなくても練習で言えるようになるでしょう、教室に来たときはなるべく正しく言えるように直しています。
1から100まで数える練習に加えて、3+2=5  10-7=3と英語で言えるように練習しました
。スピークが楽しそうでした。P79は長いものや短いものを捜して、It's short. という練習をしました。

Homework************

●引き続き、ユニット8P75 の動詞のスピーク練習をしましょう。
●1から100まで数える練習をしましょう。
●P79のキーセンテンセスのスピーク練習
●ワークブックP47,48




























B-2クラス 2月7日レッスン

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テキストP84、Say&Learn2のアクティビティを最初にしました。
まず職業カードを一枚曳いてそれらしくジェスチャーをしてもらい、その子が何の職業なのか友達同士で話し合いました。"Is he a vet?"等、そしてそれを確かめに一人がその子のもとに行き "Are you a vet"と聞き、その答え " Yes,I am"又は" No, I'm not"を友達に伝えました。" Yes, he is" " No, he isn't" となりますが、中々大変でした。Yes, he am.となってしまったり、、、ドンマイドンマイ慣れるしかない。
先週Say&Doの動詞をやらなかったら、もうすっかり忘れていたみたい。改めて can の疑問文「~できますか?」を復習しました。


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Homework

●もう一度P85の①~⑥の職業のスピーク練習、キーセンテンセスのスピーク練習すること。
●P79の動詞のスピーク練習、とキーセンテンセスの復習、DVDを参考して下さい。
●P87のフォニックスのスピーク練習。

●ワークブックP44の上の段、自分は2年生です。または、3年生です。と来週プレゼンテーションできるように絵を描いてきてください。
















B-4クラス 2月6日レッスン
(Bコース4年め)

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 What did you do yesterday? を生徒同士でQAをしてみました。先週そこまで行かなかったので・・そこの練習は今日の宿題にもしました。P57の4です。宿題だったP58 のリーディングをしました。良く読めた子はポイントをゲットです。そしてそれについてのクイズがワークブックにあるのでワークブックP44と45をしました。
それから自分の学校の行事で一番好きだったことについて日本語でまとめて言ってもらって絵にまとめました。それをやさしい英文でまとめました。テキストP60です。
来週はこれをプレゼンテーションしてもらいます。


Homework
●テキストP57の4のスピーク練習
●テキストP60 プレゼンテーションできるようにしてくること。DVDのプレゼンテーションを参考に
●ユニット8のニューソングの練習











B-3クラス 2月5日レッスン

ホームワークのリーディングをチェックした後、さらに「どこに何があるか」のQAをして、ユニット8に進みました。リーディングは先週よりも素晴らしくよくなっていました。子供たちの能力と努力はすごいものです。
P76,Say & Doに進み、「これからする事を聞く」QAの練習をしました。
そしてP79の国旗に入りました。国旗はなじみのあるものが多いですが、発音に気を付けて日本語発音にならないようにDVDやCDを聞いて練習しましょう。

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  Homework 
●P75歌の練習
●P77キーセンテンセスと①~⑥のスピーク
●P79 国旗のスピーク練習





















B-1クラス 2月5日レッスン

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  P72,73でユニット7の復習をし、ユニット8にすすみました。P73 の上の段、一つの動きごとに「してもいいですか?」のCan I をつけてスピークすることが出来ました。下の名詞は「持っています」I have をつけてセンテンスにすることが出来ました。

Homework************

●ユニット8P75 の動詞のスピーク練習をしましょう。
●1から100まで数える練習をしましょう。
●ワークブックP46















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